主持人：大家好，欢迎收听收看《向阳花开幸福家来》，我是主持人晓蓉，这里是湖南省妇联与湖南广电联合打造的家庭教育指导IP节目《向阳花开·加油站》——不煲鸡汤，只给方法，今天5分钟，给您的育儿难题“加满油”！
今天咱们聊一个幼儿园小朋友的家长非常关心的问题——那就是孩子在幼儿园如果被欺负了，到底该教他打回去，还是讲道理？我们之前做过一个调查，居然将近70%的家长说“必须打回去” ，只有30%的家长说“不能教孩子暴力，要以理服人”。那么今天我们邀请到了湖南省人民政府直属机关第三幼儿院教研科主任，长沙市学前教育协会兼职教研员——王毓老师，来和我们一起讨论这个话题。王老师你好。
王毓老师受聘为《向阳花开 幸福家来》IP节目专家组成员
王毓：晓蓉好，各位家长好。
主持人：王老师，70%的家长都主张打回去，这个比例高得有点让人吃惊。您怎么看？王毓：其实这个70%我倒是一点都不意外。孩子回家说被谁打了，当爸妈的心里肯定难受，第一反应就是“那你不能吃亏，你得打回去”。这个情绪太正常了。
主持人：也是，但是让孩子“打回去”这个做法，到底对不对呢？
王毓：这要先看我们自己的孩子是属于哪一种类型。
主持人：怎么说？
王毓：你比如有的孩子属于进攻型的性格。他们好动、外向、本身就不肯吃亏。别人推他一下，他当场就会反击。对这类孩子，你根本不用教他“打回去”，他本来就会。反而，我们要教他懂得克制，知道什么情况下不能动手。要是你还跟他说打回去，那简直就是在火上浇油。
主持人：那如果孩子不是这种进攻型的性格呢？
王毓：那就是另外两种类型的性格，一种是退缩型，性格温和、腼腆、内向，真被欺负了要么愣住不知所措，要么直接哭。对这类孩子，你直接跟他说“打回去啊”——这句话在他耳朵里根本不是鼓励，而是一个他根本做不到的命令。时间久了，孩子就会自我否定，觉得自己没用，让爸妈失望。
主持人：明白了，同样是一句“打回去”，对进攻型的孩子来说是火上浇油，对退缩型的孩子就会变成是雪上加霜。
王毓：没错。所以一定要区别对待，而且还有一种类型——摇摆型的孩子，有时候敢还手，有时候不敢，这取决于对方是谁、自己当天状态如何。对这类孩子，需要的是稳定的应对策略和反复练习。所以我想跟家长们说能不能“打回去”，该不该“打回去”、得先看清孩子是什么情况，再对症下药，不能一概而论。
主持人：那家长具体应该怎么做？
王毓：我的建议是，家长先别急着教孩子怎么做，而是先稳住自己的情绪，再来判断这件事的性质。这里我要特别跟家长说一句：孩子之间有矛盾，大多数情况下并不等于孩子被欺负了。
主持人：那这两者要怎么分清呢？王毓：其实差别真的很大。幼儿园阶段的小朋友，语言表达能力还没发育完善，一个三四岁的孩子，他说不清楚自己想要什么，也表达不清楚自己的情绪。“我生气了”“我不高兴了”这些话他可能说不出来，最直接的方式就是——推一下、抢一下。这不是本性坏，是孩子还没学会正确社交的原始反应。所以在幼儿园期间，这类小摩擦、小冲突是非常常见的，几乎每天都会发生。这本质上不是“欺负”，是社交技能不足，是孩子还没学会怎么好好相处。
主持人：那什么样的情况，才算是真正的“欺负”？王毓：真正的欺负，有三个核心特征：反复性、故意性、力量不对等。也就是说——对方是一次又一次地、故意地做让孩子感到难过、害怕的事情，而且孩子自己很难阻止。比如天天抢他的东西、天天嘲笑他、拉着其他小朋友不跟他玩，一旦发现是这类情况，那家长就要高度重视，并且要采取相应的措施。
主持人：我们可以采取哪些措施？
王毓：我这里有四层方法，家长可以根据情况使用。第一层：教孩子“语言反击”，很多家长把“反击”等同于“动手”，但其实更安全、也更有效的方式是先用语言把气势立住。比如被骂了，教孩子说：“我不喜欢你这样说我！”被推了，先推开对方保持距离，然后大声质问：“你为什么推我？”
主持人：那光说有用吗？
王毓：有用，但是不够。一般来说，家长如果在家里带着孩子多做些这样的反抗练习，把孩子的胆子和气势练出来，孩子在幼儿园里，在气势上，是让别的孩子不敢欺负的。但是，如果遇到比自己更高大而且还更气势汹汹的孩子，甚至是被一群孩子围攻，那就还要用到第三层：教孩子“安全策略” 。这种情况只有一个原则——保护自己第一位。教孩子：能表明态度就表明态度，能跑就跑。往人多的地方跑，找老师、找保安、找任何穿制服的大人。跑不是胆小，是聪明。打不过还硬打，那叫莽撞，不叫勇敢。要让孩子明白：真正的勇敢，是知道什么时候该站出来，也知道什么时候该跑。
主持人：那什么时候需要家长出面呢？王毓：那就到了第四层，家长“规范介入” 。如果确认是欺负，是霸凌，那家长就要第一、主动联系老师，必要时通过老师约对方家长见面，严肃处理这个问题，通过家长坚决遏止这种情况再发生。沟通时记住一个原则：不指责，只解决。 态度温和但立场坚定——保护自己的孩子，这是底线。
主持人：明白了，以上这四层方法，您讲了当孩子在幼儿园被欺负时，家长该怎么判断、怎么应对，那最后还想请您讲讲，有没有什么办法可以预防孩子被欺负呢？
王毓：这个问题问得特别好。最好的防御，其实是日常帮孩子建立“不好惹”的气场。
主持人：这个气场需要怎么建呢立？
王毓：观察那些很少被欺负的孩子，你会发现他们有几个共同点：气场自信、眼神坚定、说话有分寸、身边朋友多。所以，家长平时可以多做几件事：
第一，多鼓励孩子表达自己的想法，不管在家里还是在外面。一个敢说话、敢表达的孩子，不容易成为被欺负的目标。
第二，培养一两个兴趣爱好，让孩子有气场自信的来源。
第三，多创造机会让孩子多交朋友。在集体中有存在感、身边有同伴的孩子，不容易被欺负。
第四，每天和孩子聊聊幼儿园的事，让他养成“什么事都愿意跟爸妈说”的习惯。这样一旦有问题，家长能第一时间知道，不会错过最佳干预时机。
王毓老师参与《向阳花开 幸福家来》IP节目录制
主持人：您说的这四点太实用了！非常感谢王老师今天给家长们带来这么多的真诚建议和实用干货！也愿我们的孩子在成长中，既不欺负别人，也不被别人欺负。这里是《向阳花开·加油站》，感谢关注，我们下期再会。
供稿：湖南省妇联
编辑：美伢
二审：吴雯倩
三审：邓魏