#毒绘本#有暴力情节的作品能给孩子看吗
前段时间，“毒教材”事件让童书受到了广泛的关注，一些存低俗化内容的儿童读物不断被曝光。于是，一些家长提到，不少经典童话中也会有一些暴力或黑暗的元素，比如卖火柴的小女孩长期被爸爸殴打，最后饿死在街边;白雪公主的继母让仆人杀死白雪公主;《小红帽》里，猎人把狼肚子剪开，救出小红帽和奶奶……
家长担心：这些情节和元素会对孩子的成长造成不好的影响吗?童话书中出现的暴力情节需要对孩子美化吗?
「本期分享嘉宾」
王建平
心理学博士 | 知名幼儿家庭教育导师
儿童读物也要分年龄分级阅读
首先，我认为对于一些存在低俗化内容的儿童读物，家长确实要把关。作家、出版商、影视公司应该为孩子们提供真善美的儿童作品。但好的儿童文学作品是不是就不能出现任何血腥暴力的情节呢?显然不是。就如同，现实世界也不是非黑即白，故事要有冲突和情节，必然要有“坏人和恶人”，有风和日丽也有暴雪狂风。所以，也有人说，这些情节可以让孩子为适应社会做好准备，因为社会不是真空的，孩子也需要了解体验。这种说法有一定道理，但是在面对幼小的孩子时，我们必须要提醒自己：孩子的认知是逐步发展的，我们提供的任何教育都要根据他们的年龄阶段来综合考虑。
比如，对2到3岁孩子，你肯定不能让他读比如“被吃掉了、身体被破坏了、被抓走了、坏人开枪”之类这样的情节，因为2到3岁孩子的逻辑思维能力，尤其是抽象的逻辑思维能力尚未充分发展，并不一定能充分理解故事里的“好人有好报，坏人有坏报”，或者“好人最终会打败坏人”的逻辑。恰恰相反，这些年龄段的孩子更多记住和关注的是某个场景、图片或者故事情节的瞬间。而且他们还无法将想象和现实分开，这些血腥暴力的场景会让孩子们想起来就害怕，甚至会做噩梦。
但孩子大一些了，到了五六岁，就需要一些元素更丰富，故事更曲折的童话故事了。不过，家长也不必过于担心，因为在儿童的世界里，善恶是外化的，他们对“恐惧”的理解就是怪兽，“善”就是好人。所以，童书里的“妖魔鬼怪”能帮孩子分清对错、让孩子不用亲身经历也能懂得“做坏事有坏结果，做好事有好结果”的是非道德观。每一则故事其实都是一个“困境”，象征的是人在一路成长中的困境。
但家长在引导孩子阅读时注意避免把重点放在对血腥暴力场景的细致描述上，有时，还可以进行适当的改编，比如：三只小猪在烟囱底下烧水，等大灰狼上当掉下来就被烫死。也可以改成三只小猪在烟囱底下发射了一枚冲天炮，把大灰狼像火箭一样送到了天上，也未尝不是可以的。另外，用快乐的结局冲淡黑暗场景的负面影响，比如，孙悟空能战胜所有妖魔鬼怪，公主能被英俊的王子拯救，奥特曼能战胜怪兽，这样的结局会让孩子感到放松。
总而言之，目前，国内低幼儿童绘本年龄划分大而笼统，而且，动画片也没有分级，所以，建议家长根据孩子不同的年龄阶段和性格特征来筛选合适的绘本或者动画片，这样才能成就一段愉快的亲子时光。
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