Q：如何正确地夸奖孩子?
在生活中经常会听到长辈或者家长在孩子完成了某一个任务的时候说：你真棒呀，你太优秀了，你太聪明了。
最开始孩子听到这样的称赞，会觉得很开心。但久而久之家长就会发现，如果长期用这种方式去称赞孩子，一旦他在生活中遇到了挫折，他们会很容易受伤，特别“玻璃心”，这就是过度称赞孩子带来的弊端。在微博上这个话题也吸引了很多家长讨论。那么，过度称赞孩子的弊端还有哪些?如何夸孩子才是正确的呢?
「本期分享嘉宾」
王建平
心理学博士 | 知名幼儿家庭教育导师
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A：父母要称赞孩子，更要会称赞
我从来都是鼓励家长对孩子要多表扬，少批评。但凡事都有度，一件事如果过度了一定是会有弊端，称赞也是一样。
我个人认为，过度称赞主要有这几种情况，比如对孩子泛泛的夸奖，诸如“你好棒”“你好聪明”，偶尔这么说是没问题的，可是每次都这么说，久而久之，孩子也会觉得这只是一个套话，就会失去夸赞在孩子心目中的分量和意义。
还有些家长总是用称赞或奖励来换取孩子的配合，会让孩子无形中认为，奖励是理所应当的。如果不表扬不奖励，他就不配合。长此以往，孩子会形成“凡事都要求有回报”的观念，这样的思想对他日后的成长显然是不利的。
还有些父母喜欢用夸张的方式来夸奖孩子，比如孩子考了高分，就夸孩子“天才、神童”;孩子写了一篇好作文，就夸孩子是“未来的大文豪”。有时不仅对着孩子夸，在亲戚朋友面前也会这样说。这种脱离实际的称赞实际会给孩子带来心理上的一些压力，变得“玻璃心”，难以承受失败和挫折，或格外在意他人的评价、自视过高等等。
那到底要怎么夸孩子才恰如其分呢?可以夸过程和细节。“你很棒”之后，爸爸妈妈们还应该再多“唠叨”几句，让孩子确实知道到底自己做了什么爸爸妈妈才会如此表扬自己，另一方面也能让孩子感受到父母对自己的关注。而且要注意将努力的过程和结果结合起来夸，这样更能激发孩子的上进心。但对孩子本应该完成的事，不要因为孩子希望被关注而随意表扬。
表扬要把握时机，在孩子遇到困难和失败容易泄气时，及时给予鼓励和表扬。例如孩子怕打针，那么在去打针之前先夸孩子“特别勇敢”，孩子可能反而会因此鼓足勇气面对。
夸事实不夸人格。“好孩子”这样的话就是典型的夸人格。很多家长无心中就挂在了嘴边，但“好”是个很虚无的概念。我做了这件事，就是好孩子，不做就是坏孩子了吗?显然不能有这样的误导。
夸奖的最终目的，是让孩子不再依赖于任何夸奖。我们不仅要在这个过程中帮孩子树立自信心，更重要的是让他们有自我认同感，唯有这样，他们才能独自踏上征程，面对未来的挑战。
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本文编辑 章清清、王静
审核：吴雯倩