“双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。”
杨花，一个从诗中而来的名字，正是浏阳市大瑶镇一个三面环山的小山村。
这个小山村，走出了以“杨花刘氏四兄弟”刘善涵、刘善泽、刘善渥、刘善浤为代表的多位文化名人。2023年杨花村一共考出了39名大学生、3名研究生。近15年来，杨花村共有 300余人考上大学（二本及以上），35人考上硕士，8个人考上博士。
这背后，是教育强村、文化兴村理念的深植，是以杨花书院为代表的“文化发光体”的汇聚，点亮了山里娃的阅读梦，也点亮了文化赋能乡村振兴的美好愿景。
书院落成
山里孩子有了自己的“少年宫”
两年前，对于热爱阅读的杨花小姑娘彭乐瑜和刘梓琪而言，每次去城里最流连忘返的地方就是那里的图书馆：“要是家门口也能有个图书馆该多好！”
这个梦想，随着杨花书院的开建，一如种子生根发芽。
2020 年，村里通过多途径筹集资金，在原废弃的蓄水池上开始建造杨花书院。其目的就是为村民打造一个长期的学习读书之所、思想碰撞之所、儿童启蒙之所、家风传承之所、文化浸润之所、形象展示之所、对外交流之所。
这栋设计为四合院形式的杨花书院总投资600余万元，其用地面积为2286平方米，建筑面积为2200 平方米。除图书借阅外，还包括杨花乡村历史展览、儿童早教场所、家风家教馆、大瑶镇乡贤馆等。目前开放的综合图书借阅室有150平方米，作为长沙市图书馆分馆，这个图书借阅室常年将保持藏书15000册左右。
从2022年元月份开始，一楼的综合图书借阅室成为整个书院的第一批开放场所。很快，这里便成了村里最热门的“打卡”场所，不少带着孩子前来看书的村民们都十分欢喜：“不用出村，就享受到了大城市的便捷。这里也是村民们终身学习的良好场所，更是亲子阅读的学习平台。”
在这里，除了阅读，村民们更可以来听各种讲座、参加各种文体活动，寻找完整、充实又充满力量的生活。这份充实与快乐，浸润着整个杨花村。
文化传承
延续文脉与书香气
随着书院的开放，这里也成了村子的“文化中心”。
8月23日，杨花村“两委”在杨花书院为孩子们举行了2023年教育基金年会暨大学新生表彰会。2023年，这里一共考取了39名大学生、3名研究生。
9月5日，杨花村书记刘良洪又在书院给新入学的孩子上了“开学第一课”。
诵记杨花书院三十二字箴言：
杨花学子，天性自强；闻鸡起舞，山寨书香；
先人懿范，吾辈弘扬；情系热土，振国兴邦。
先人懿范，吾辈如何弘扬？时间回到15年前，彼时，刘良洪放弃经商回到家乡参加选举，并被选为杨花村党总支书记。
他一直在思考：让一个偏僻的乡村真正发展起来且保持永不枯竭的泉源，动力是什么？
走马上任后，他给出了思索良久的答案——教育强村、文化兴村。抱着这样的想法，杨花村开始了从拾遗补缺式的关注教育向建立系统长效的教育机制转化，主动承担村级组织的教育责任，提出“学校主导、社会协同、家庭配合三位一体全面推进学生素质提升”目标。
如今，重教十几年，杨花村“已经取得可喜的成果了。”看着这些孩子长大成才，刘良洪欣慰的同时感受到更大的责任，“希望培植孩子们根植在杨花的情感，培养他们放眼世界的理想……”
而杨花书院，正是这样一个充满期待的载体。
只有孩子们入学后，杨花书院的白天才会变得安静一些。这座有着江南风格的四合院，静静地矗立在这个古老而优美的村子里。和煦的秋日阳光里，远方是如黛的青山，近处则是屋舍俨然与翻滚的稻浪。
书香杨花
丰富活动引领文明乡风
与蓬勃的教育文化活动相呼应的，是杨花村常年不断的文体活动：正月初一，环村长跑赛、篮球赛；正月初六，联欢篝火晚会；三八妇女节，趣味运动会；五四青年节，“青春杨花健步行”活动、联欢活动；暑假期间，篮球联赛；九九重阳节，表彰敬老典型、颁发金婚钻石婚证书，评选老年人“十佳菜园”“十佳爱卫奖”……
村里开展各项活动，村民们总是积极响应，动辄踊跃参与者上千人。“这也是村民们对村上提出的‘文化兴村’理念的自觉践行”。
文化赋能，让这个小山村连续多年实现社会治安零发案，文明乡风不断得到提升。
在发展教育重视文化的同时，杨花村的经济建设也保持着紧密的节奏。结合山水秀美的村貌，杨花村确定了“保护青山绿水，美化人居环境，涵养休闲旅游”的转型发展思路，创新发展传统花炮产业，培育传统特色食品加工业，开办生态农业公司和生态农庄，发展建筑产业，并带动民宿和研学基地发展……
如今，杨花书院不仅成为乡村振兴的一大名片，也成了当地的精神地标与流量高地。
“学宗东鲁；脉衍南川”“乡有遗风，池边蓊郁犹知礼；书传三味，檐下呢喃尽颂春”……2021 年，为塑造书院之魂，杨花书院面向社会征集楹联，便收到全国楹联高手的作品4000余副。书院的第一次“引流”，让评委们很是惊叹。岳麓书社原社长、编审夏剑钦，也是从杨花走出去的文史专家。在他看来，这个祖祖辈辈守护着的小山村，靠书香气质与独特魅力开始焕发新的活力。
“慢慢地，大家都知道了浏阳有个杨花村，杨花村有个杨花书院。这，便是杨花的魅力所在。而我想做到的其实只有四个字——‘家在杨花’，让杨花不仅仅是杨花人地理意义上的家乡与故乡，还应该是更多人的精神故乡。”随着书院建设的日渐完善，刘良洪的设想慢慢成为现实，越来越多的文艺工作者与志愿者愿意来杨花村留下“一堂课”。
而这些来自外面世界的人和事，不仅给这里的大人孩子带来新的知识与见识，也成为一汪活水，激活了乡村的另一种美好。
来源：“长沙农业农村”微信公众号
编辑：史超
二审：吴雯倩
三审：邓魏