辣妈研习院丨女明星因一个“恶习”上热搜,你家孩子如果也有这个习惯,就要注意了

2020-12-21 阅读数 48083

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因为“洁癖”,明星杨子姗上过热搜。

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其实事情很简单,在疫情尚在反复的时期,杨子姗接了一档在家拍摄的综艺节目。

节目正式录制之前,工作人员需要到家里安装摄像设备。

有洁癖的杨子姗,事先把家里的家具、电器都用白布盖了起来,工作人员进门后,还让他们穿上了鞋套,并且进行了全身消毒。

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这一次拜访,网友只是感到轻微不适,觉得既然这么介意,就不要接这档节目。

引起争议的,是节目组的第二次拜访。

工作人员离开后,杨子姗迫不及待地和老公一起把全家都收拾、消毒了一遍。

只是,她刚刚收拾完家里。

工作人员就去而复返,说要上门要拍一组空境。

虽然为了避免杨子姗焦虑,他们特意换上了无菌服,但是显然,在杨子姗的眼里,并没有太大的帮助。

紧张、焦虑、不安、愤慨,视频里的杨子姗肉眼可见地变得焦躁。

她在每个工作人员进门之后逐个在他们走过的地方消毒,在屋子里的人越来越多,工作人员走过的范围越来越广的时候,一个人躲在家里的角落,崩溃得哭了出来。

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节目播出以后,“杨子姗洁癖”的话题引起了很多讨论。

有人说她“有毛病”,别人一走过去就消毒,丝毫不尊重工作人员。

也有人对她表示谅解,表示引起她真正崩溃的,是全部打扫干净,疲惫内心得到释放后,工作人员突然的去而复返。

洁癖,显然不是明星才会有。

今年5月,有新闻报道一名男子在汽车站不愿意将自己的包放进安检机,理由是“安检机很脏,会污染他的个人物品”。

甚至因为这件事和安检员发生冲突,被行政拘留5天。

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地铁被人碰到,就会莫名愤怒;

被人踩了一脚,马上就要用消毒纸巾搽干净,哪怕收到道歉也难以平静;

所有没有经过自己清洁的都当成是“脏东西”,不断重复强迫性地擦拭、冲洗。

惹不起的洁癖们,让周围人避之唯恐不及,他们自己,也在这种无法克制的情绪中越发焦虑。

当爱干净成为了一种稳固的性格特质,并影响到人们的生活和人际关系,那这个爱干净,就成为“洁癖”,是强迫症的一种表现。

有洁癖的不光是大人,孩子也有洁癖严重者。

在《妈妈是超人》节目里,黄圣依的儿子安迪很明显就是一个有点洁癖的孩子。黄圣依给他喂食,他不吃,因为那是妈妈的叉子。

当两人离开儿童游乐场,工作人员向他们喷彩泡表示祝福时,安迪直接表示要脱外套,而且嘴里一直嘟囔着:好脏啊~脏脏脏 一直无法释怀的安迪甚至拒绝穿外套,安迪,你这可以说是重度洁癖了~

家长都希望孩子能够懂得讲究卫生,如果孩子不讲究卫生,整天把自己搞得灰头土脸的,这也让家长感到非常烦恼。

但有些孩子,爱干净的程度到了有洁癖的程度,他们会因为有洁癖而影响性格的发展,使他们的性格变得非常懦弱,胆小、敏感。

因为有洁癖,他们缺乏冒险精神,他们非常怕脏,一点点尘埃就能轻易地把他们击倒,他的心理也会受到一定的影响,这样的孩子长大后难有出息。
有洁癖的孩子,也会影响他的人际关系,他排斥跟同龄的孩子交往,没有朋友性格也容易变得孤僻。

那么,当发现孩子有洁癖的倾向时,该如何教育才能让孩子正常的对待爱卫生这件事呢?

 

Q:5岁孩子突然有洁癖怎么办?

我女儿渺渺刚满6岁,以前寒假回老家由外公外婆带了一段时间,回来后发现她变得有点洁癖:总是嫌脏,回家洗手要反复洗好几遍,在幼儿园有小朋友碰了到她的外套,就不肯再穿,一定要脱下来洗。

幼儿园老师说她总是拿手去擦衣服,洗手打好几遍香皂,也不肯到外面去玩游戏,说地上有灰会弄脏她的鞋子,还不肯跟小朋友牵手,说他们手上有细菌。

我也问了老人家,他们说没发生什么特别的事情。

我发现她异常后,就跟她讲道理;她爸爸也哄她,她一洗手就拿玩具转移注意力,甚至还用玩具和零食“贿赂”她,可情况一点都没改善,弄得我们很紧张。

孩子怎么会变成这样,我们该怎么办呢?

「本期分享嘉宾」

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王建平

心理学博士 | 知名幼儿家庭教育导师

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A:找对原因才能帮孩子摆脱对“脏”的恐惧

孩子爱干净是好事,但太爱干净,甚至发展到对于正常卫生范围内的事物都认为是脏污的,甚至感到焦虑,还强迫性地清洗,这种情况在心理学上被称为“儿童洁癖”。

长期过分地爱干净,不仅会影响孩子正常的学习和生活,更会影响孩子的社会交往。

孩子有洁癖往往与家庭教养方式有关,有些家长自己很爱干净,对孩子的卫生要求过高、过严,过分强调卫生的重要性,逼着孩子反复洗手、不准碰脏东西等等。

长此以往,给孩子带来强烈的心理暗示,孩子仿效父母的行为,渐渐形成固定习惯,身上稍有些脏就得洗换,觉得处处都有细菌。

另外,年龄小的孩子,如果遭遇家庭搬迁、亲人亡故、父母离异等事件或者受到惊吓引起了强烈的心理紧张和情绪波动,也可能成为诱发洁癖的原因。

那么,如何帮助孩子来进行调整呢?

首先,以平常心对待孩子找出洁癖的原因。

1、如果是心理因素,需要缓解孩子的心理压力,让孩子的情绪状态保持平静,并且帮助孩子从内心里认识讲卫生和洁癖的不同。

2.如果是家庭教育过于严苛,家长需要改变自己的教育方式,适当的放  松对孩子的限制,多给孩子以鼓励和关心,无条件的爱孩子。

平时有意识地让孩子学会控制自己的行为。

3.并且帮助孩子扩展兴趣爱好,多带孩子参加社交活动,多进行户外活动,鼓励孩子与不同的同龄人一起玩耍;在家里还可以进行一些“脱敏疗法”的试验。

比如故意把孩子的房间弄脏弄乱,适当带孩子玩沙土、颜料、泥土等,让孩子慢慢摆脱对“脏”的恐惧。

生活中用玩具和零食转移他的注意力,逐渐减少洗手的次数和时间,对孩子好的行为给予及时的表扬和奖励。

帮助孩子调整思维方式。有洁癖的孩子一般认为,干净了才健康。这时可以给孩子阅读一些相关的绘本。

告诉孩子,细菌是人类生活环境的必要组成部分,日常接触到的很多细菌对我们的生活与健康是有益的,增强孩子正确的卫生观念和自我保健意识。

如果以上方法都没有效,孩子的洁癖行为比较严重,你又无法帮他改变时,应该请教心理医生,共同指导孩子改变洁癖行为。

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