【编者按】
家庭教育对孩子成长起着至关重要的独特作用。妈妈是孩子的第一任老师，更是孩子人生中“永不退休的班主任”。然而，育儿就像“升级打怪”，难题和烦恼总是层出不穷。
为此，辣妈联萌特推出家庭教育类栏目《辣妈研习院》，我们将邀请金牌亲子专家，以科学的方法，帮助爸妈探寻问题根源，缓解育儿焦虑。
每周四，欢迎做客本栏目，你的困惑，我来解答。
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辣妈研习院第 12 期
孩子好动，在学校老打架怎么办？
倾诉：嘉嘉妈妈
近日，“上饶10岁男童被女同学家长刺死”事件，让不少家长神经紧绷！而我上二年级的儿子嘉嘉最近又和同学打架了，老师甚至转告我说，已经收到了不少家长的投诉。
老师从他刚进一年级的三天起就开始批评他，说他太调皮了，不是去摸女同学的头发，就是去拍人家的屁股。我也跟他聊过，为什么要去惹别人，他都不愿意多说，只是说没有啊。
刚开始我都害怕到学校门口去接他了，怕老师在众目暌暌下当众向我“告状”。那次去开家长会，他们班上的一个小女孩看到我后，马上跟她妈妈说我儿子，“嘉嘉最调皮了，是我们班上的捣蛋鬼！”当时，我在边上站着真是想找个地洞钻下去。这次我又接到老师电话，说他在科学课上和同学抢座位，又动手把同学打了。老师红领巾不也让他带了，让表现好时再带，真没一次不让人头疼的。
在幼儿园也出现过这样的情况，他性子急，出手重，没有耐心和不懂得忍让。我们是三口之家在外地打工，我在城里领他上学，他爸又在另一处上班，半个月一个月才回来一次。因为生活压力大，我也经常对他们发脾气，经常和他爸大吵大闹。我想，是不是从那时起，就可能伤害到了他？对他造成了很多不好的影响？现在我想补救还来得及吗？该怎么改，才能让他重新变成一个好孩子？
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孩子爱打架，你找对根源了吗？
孩子打人的原因很多也很复杂，并不一定都是出于恶意。有时候打架也是孩子旺盛精力的一种释放。但从嘉嘉妈妈的倾诉来看，嘉嘉是从幼儿园时期就喜欢打人，性子也比较急，而且打人的时候出手很重，我们初步判断，嘉嘉的打人是一种攻击性的行为，也可以说是恃强凌弱。
因此在这种情况下，我们要找到这种行为的根源。孩子的攻击性行为，往往具有特别强的效仿性。家庭是孩子最主要的生活环境，父母的教养方式和家庭氛围对孩子的行为影响很大，家长当着孩子面吵架，为一点小事就大打出手，在这种家庭里，孩子有意无意就效仿了父母的行为，攻击其他小朋友或弱者。
嘉嘉妈妈说，因为生活压力大，所以脾气也大，经常当着孩子的面跟他爸爸大吵大闹，可见，耳濡目染之下嘉嘉就效仿了父母处理问题的方式。
再一点，孩子打架了，家长在批评孩子的时候，一定要注意方式方法。有些父母习惯根据自己的心情来批评孩子，心情好的时候就轻描淡写，心情不好的时候，就会将孩子作为自己的出气筒，其实孩子对父母的情绪是特别敏感的，他无论是否做错了事，父母的坏情绪都会令孩子感到恐惧和无助。长期以往，孩子从批评当中获得的不是是非的标准，而是看人脸色的本事。这样会让孩子的是非观从小就变得混乱，长大后就会缺乏主见，难以形成独立的人格。还有，有些家长批评孩子时习惯将孩子的错误与个性发展混为一谈，比如说，你真没出息，你真是个笨蛋啊等等。这样的批评会严重伤害孩子的自尊心，容易让孩子把自己一时的错误和一生的发展混淆起来，产生自卑的心理，也是特别不可取的。
另外，孩子在学校表现不佳，老师来“告状”了。父母一定要高度的重视，但不能仅以此下结论，更不宜对孩子进行特别严厉地批评，要把握两方面的关键信息：一是孩子和老师的关系如何，二是孩子身上可能存在的问题。父母要判断是孩子对老师存在偏见而故意捣蛋，还是老师对孩子有所误解。如果说是孩子对老师有偏见，父母需要做孩子的思想工作，帮助孩子接纳老师，并主动向老师道歉，缓和好师生的关系。如果是老师对孩子有误解，家长也要认真地思考孩子和老师发生误解地方在哪里。只有父母做到心中有数，才能与老师进行积极的沟通，共同帮助孩子健康成长。
编辑：章清清
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