辣妈研习院丨“老师,xx骂我可爱!”笑到肚子疼的小朋友告状现场,哈哈哈哈

2020-01-02 阅读数 23370

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熊孩子们马上要放!寒!假!了!

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一到寒假下面几部大片将轮番上映

灾难片:《放假》

悬疑片:《零花钱离奇失踪案》

苦情片:《不舍的手机》

侦探片:《谁抄了我的寒假作业》

青春片:《匆匆寒假》... ...

其实,熊孩子们虽然调皮,但大多数时候,也都是很可爱的呢!有多可爱呢?那就是可爱到连告状的理由都可爱!


@YayZeze:我说一个。一年级一小朋友跟老师说,张老师,xxx吓唬我。老师问,他怎么吓唬你啦?小朋友说,他说张老师来了。

@咸鱼悠悠游:二年级,体育委员一个钢铁直男告状,老师某某骂我,我说他骂你啥了?他很委屈的说:“他骂我小可爱。” 

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@ 窝蛋烧腊煲仔饭:我一年级的时候向老师告状,同桌抄写单词不顺着抄,而是跳着抄。

@丷德善啊:也是一年级,我们班这个,一大早上在办公室门口喊“老师” 我问他干嘛,他啥也不说,让我看他鞋子“你看,我的新鞋子,穿着还有点大呢” “哦” 

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@泱角:老师xx在外面踩水坑就跟小猪佩奇一样那种踩哈哈哈哈哈哈哈当时差点没绷住

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@今天我又丢什么了呢:我们一年级的小男孩儿跟我说“老师,雨晴(一个小女生)骂我,”我问他雨晴骂你什么啦?小男孩儿“雨晴说我是她老公”

@朱一龙的小花笼包:“老师XXX骂我”我问怎么骂你了“他叫我爸爸”

@正版舟横横:支教的时候有一个姓陈的老师一直被叫做马老师,她给一个学生说了她不是马老师,第二天那个学生给她告状:刘老师,xx叫你马老师

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@郑秀晶的小拇指:朋友现在在当四年级班主任,开学第一天跟学生们讲事情,让大家都坐好坐正不要动,然后一个小女孩举手:老师!他刚刚脚动了! 

@鸡蛋辣椒摊饼子:我检查作业的时候一个男孩指着他旁边的女同学说:老师你没来的时候我看见他把鼻涕给吃了。 


每个人的童年里,都有一些“爱告状的马屁精”吧!哪怕是在你眼中芝麻绿豆大的一点儿小事,TA都要跟大人汇报一下。

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对于孩子的这种习惯,大人很少去探究真正的原因。

有的大人嫌烦:去去去,怎么就你这么事儿多,别总跟我说这些,一边待着去。有的大人当真:什么?真的?好,妈妈帮你解决。有的大人敷衍了事:好好好,知道了。你去玩吧。

然而不管用了上面哪种方法,都不能打根儿上解决孩子爱告状的毛病。其实,孩子之所以喜欢“举报”,并不是成心搞事情!

一起来听听专家的分析~~

Q:#儿子喜欢告状怎么办?#

🔍 求助宝妈:源源妈妈

我儿子今年上二年级,他特爱管“闲事”,简单地说,就是喜欢告状。这个习惯从他上幼儿园时就有,一会向老师报告谁抢了他玩具,一会又是谁谁没听老师的话,俨然是个“小干部”。

前天放学回家后,他就很高兴地对我说,他被老师表扬了,“老师上课时有事要出去,临走前嘱咐大家不要闹。老师一走,就有小朋友闹起来。老师回来后,我把这情况报告给老师,老师就表扬我了”。

看他一副兴高采烈的样子,我却一点也高兴不起来。我其实是不喜欢儿子到老师那去告状的,次数多了,他就可能会变成不受欢迎的人,甚至被同学孤立。

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我跟他其实也多次说过,不要管闲事,把自己的事管好就行。他说,可老师表扬了我,说明我做得对呀,我为什么不能告诉老师呢?

我也有些迷惑:该让孩子改掉爱告状的毛病吗?


「本期分享嘉宾」

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王建平

心理学博士 | 知名幼儿家庭教育导师

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A:孩子爱告状有“名堂”,了解动机是关键

在幼儿园或者低年级的孩子中,告状的事发生得比较多,实际上这也是这个年龄段孩子的心理特点。

孩子喜欢告状,实际上有时是希望成年人对他的是非判断作出肯定。比如有的孩子说:“老师,谁打人了。” 其实,这时候在他心里是不能确定这样做对不对,而是要通过老师的态度来决定自己的判断。

还有些孩子爱告状是为了满足自己的表现欲。比如,他经常会跑到老师那儿告状:“老师,某某把玩具扔到地上了,我没有扔。”“老师,某某饭没吃完,我吃完了。”这些孩子爱告状是为了让老师注意到自己,希望受到表扬或奖励。

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所以,孩子爱告状也不完全是坏事,也有积极的一面,反映的是孩子对于行为规则的认知、掌握和道德判断、评价能力的发展。

家长们对于孩子的告状,首先要耐心地倾听,不要打断孩子的话,多听孩子的想法,给他们足够的尊重; 了解事实后,若是有理,家长要及时给予肯定,让他们养成正确的是非判断; 若是其他类型的告状,比如说像源源这样只是为了获得老师对他的赞赏而去“检举揭发”的告状,家长就应该和孩子一起分析事情的经过,让孩子学习公正、客观地看待别人的行为。

此外,有些孩子平时过于依赖家长和老师,当处于对自己不利时喜欢求救,久而久之就会形成习惯性告状的特点。这时,老师、家长要尽量让孩子学会自己通过努力去解决问题。比如问问告状的孩子:“你觉得该怎么解决这个问题”,养成他们独立解决问题的能力。

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孩子认知能力发展水平有限,道德评价能力还停留在较低水平,对于是非、好坏、善恶,还无法做好独立判断。因此,在处理孩子的“告状”时,父母和老师应该注意原因,分别对待,有针对性地进行处理。

美伢编后语

今年7月,吉林网友萱萱在网上上传了一段女儿受委屈给爸爸打电话“告状”的视频,小姑娘委屈巴巴地诉苦,说的话让网友不禁捧腹~~

电话接通后,爸爸条件反射地说:“喂,老婆……”小家伙带着哭腔说:“我不是你的老婆,我是你的宝贝~”爸爸急忙问孩子怎么了,萌娃立即开始告状:“你的老婆又揍我了!”

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爸爸问她是不是又惹妈妈生气了,萌娃顾不上交代自己的“罪行”,委屈地流着眼泪说:“爸爸,你自己的老婆你也不管!还赖我!”

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这一句话让爸爸的内心十分慌张,他结结巴巴地说着:“我……我……我……管不了,管不了她啊!”求生欲简直爆棚。

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宝宝无奈地说:“爸爸,我告诉你,今天我挨揍,下次就轮到你了!”

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妈妈在拍完视频后表示:“看着又好笑又心疼”。有网友也笑称这是“两个同姓的敌不过一个外姓的”。

同时,我们也可以看出,视频中的这位爸爸的做法起来很“怂”,实则是一种相当高明的处理方式。

首先爸爸并没有因为心疼女儿,就指责老婆的教育方式,在女儿面前维护了妈妈的地位。

其次,爸爸用一句“我管不了她”跟妈妈统一了战线。关于统一战线的重要性,大家也可以仔细阅读咱们“辣妈研习院”之前的一篇精彩解读——萌翻啦,1岁娃犯错主动面壁思过,爸爸:"我都怕你妈!"

再者,女儿在受委屈的第一时间,想到的就是跟爸爸打电话“诉苦”,整个过程就像是在跟“闺蜜”打电话一样,可以看出,这位爸爸和女儿的关系平时就像朋友一样。这样能让孩子对父母敞开心扉,说出自己的想法,将情绪发泄出来,这是孩子安全感很足的表现。

一通“告状电话”也能分析出如此多的育儿细节,经过本文的分析,关于孩子的“告状问题”,你们学会如何应对了吗?


家庭教育对孩子的知识启蒙、心灵成长、为人处世起着至关重要的作用。然而,育儿就像“升级打怪”,喜忧参半。我们一方面甜蜜于孩子成长的欣喜,一方面又烦恼于它们成长路上层出不穷的难题。

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本文编辑 章清清  王静

  辣妈研习院 家庭教育 今日女报/凤网辣妈联萌 章清清、王静

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