啥?这些小学生名字,把硕士学历的语文老师都难住了!

2021-09-20 阅读数 40645

image.png

这是2019年的一张小学新生名单。那些标出来的字,你认识几个?

而到了2021年9月,有接手新小一的老师们一看花名册,又默默地拿起了词典。

之所以说“又”,因为这不是第一年了——最近几年来,不少老师都注意到,现在孩子们的名字里的生僻字,越来越多了。

比如,在锦江区某学校一个班里,西华师范大学中文系硕士毕业的班主任张老师透露,今年她教一年级两个班,共遇到了8位学生名字里带有“生僻字”,如果不查字典的话,有一半名字自己都不能确定怎么念,比如:翧(xuān)、蓺(yì)、葰(suǒ)、垌(dòng)等。

为什么现在的孩子们名字里的生僻字有增多的趋势?父母们又为啥要用这些字给孩子命名呢?名字里的字过于生僻,孩子们是否有烦恼呢?

但凡接手新小一

先看花名册认认字

“别以为语文老师认的字就够多,经常都有被认字难到的时候,而且不止一次!”温江区的一位班主任谭老师告诉记者,去年自己刚拿到一年级花名册的时候,也被个别学生的名字难住了。

印象最深的一个是“頨”字。谭老师想了一阵,确定自己不认识这个字,然后默默地打开了字典。终于搞清楚,“頨”字读音为yǔ,有两种解释,第一种是形容头形美好,第二种解释是中间低、四周高的一种头形,传说孔子是这种头形。

跟谭老师在同一学校的刘老师回忆称,班里有一个学生名字叫刘煕*,当时刘老师还把“煕”错写成了春熙路的“熙”,后来仔细一看才发现,“煕”字中间的口没有合上。“这两个字简直太像了,不仔细看还真看不出来!”刘老师说。

刘老师上网查询发现,“煕”有两种读音,分别是“xī”和 “yí”,读“xī”时同“熙”,有四种解释:光明;欢喜,和乐;兴旺;通“禧(xǐ)”,福。读“yí”的时候是古人名用字。

记者跟多位老师聊了聊,老师们都表示,现在但凡接手新班级,第一件事就是看花名册,“免得点名的时候出糗。”

当然,老师们的处理方式其实挺多的,比如双流区的周老师告诉记者,自己遇到名字生僻字,会有三种处理方式:

·第一种可以先故意遗漏这名学生,再询问班上哪名学生没有被点到名;

·第二种可以邀请学生做自我介绍;

·第三种是比较灵活的处理方式,将名字里的生僻字写在班上,反问学生怎么读,然后引导学生们用查字典等多种方式了解读音,“师生一起学习了”。

生僻字取名成趋势

为什么要用这些字呢

“近5年,学生名字中的生僻字确实在逐渐增多。”锦江区一学校老师表示,自己是从2007年开始在学校任教。“早些年,点名的时候很少遇到生僻字。”

新都区一教务处陈主任也坦言,自己常年从事学生工作,经常会登记学生名册,他也发现现在学生名字里的生僻字变多了。遇到不认识的字只能直接粘贴复制。“另外,这几年,浩宇、紫萱、可馨等名字的频率在逐渐增加。”

记者查阅了某学校近1000名小一新生花名册,发现名字中含生僻字的学生约有25人左右,比如“禤(xuān)、缑(gōu)、蓺(yì)、凎(gàn)、爻(yáo)”等字,如果不查字典,猛的一下还真是无法念初读音。

有意思的是,这25人中,经了解,至少超过8人的名字是请算命先生代取。

之所以要给儿子名字里取一个“燚”字,父亲杨先生解释,因为找人算过,孩子五行缺火,而且要一个十六划的字配,后来家人翻了字典,同时又征求了算命先生的意见,定下了“燚”字。

当然,在走访中,记者也发现也有生僻字是学生家长自己取的,比如X芳蕤,这个名字就是孩子的妈妈取的。

对于名字的由来,芳蕤妈妈称是家人查字典、古书所取。“不想随大流,现在太多人叫浩然、子轩之类的。希望给孩子取一个独特的名字。‘芳蕤’出自晋陆机 《文赋》中的诗词——播芳蕤之馥馥,从青条之森森。”

人民网曾报道,有人因为名字太偏僻,网购车票从未成功。

image.png

再看央视报道:

image.png

image.png


网友评论说:

image.png



为了避免沟通尴尬

专家不建议名字用太生僻的字

名字里带生僻字,孩子们是什么感受呢。有学生表示,主要会在自我介绍时遇到些不大不小的尴尬。

有学生告诉记者,自己每次做自我介绍或者被问及名字时,都要解释一遍:“老师,我名字里的这个‘盖’字不读gài,要读gě,也不是盖子的意思”。有时候老师念错了,全班同学还要一阵大笑后,集体纠正老师。“也不至于说太难堪,但是小尴尬是有的。”

对于名字里的字过于生僻,尤其是请算命先生取名,四川研究民俗多年的文化学者张志海对此不太赞同,也不建议用生僻字。“中国文化博大精深,汉字词汇丰富,取名时如想与众不同,许多同音转义的字已能满足日常取名所需”。

四川大学文学与新闻学院副院长雷汉卿是词汇学、汉字文化以及汉语言文字方面的资深教授,也是一位博导,他则建议,取名既要遵守社会基本用字的规范,又要考虑到交际的方便,更要考虑社会公共意识,适当考虑别人的感受,选用生僻字作为名字常常会给自己和他人都带来麻烦。

成都市实验外国语学校五龙山校区校长李俊直言,给孩子起名时尽可能不用生僻字,因为不仅会影响孩子的正常社交,还会徒增一些不必要的烦恼。过去,人们给孩子取名时赶时髦、随大流,造成了大量的重名,如今,社会观念日益多元包容,人们给孩子取名更强调个性。从随大流到重个性体现了社会的进步,但值得提醒的是,如果从一个极端滑向另一个极端,取名时将怪异当个性,将生僻当创意,也有失明智且麻烦多多。



延伸>>

不同年代取名有不同的高频词

2月8日,公安部户政管理研究中心发布了《二〇二〇年全国姓名报告》。

据报告显示:

2020年出生并已经进行户籍登记的新生儿名字中,使用频率最高的50个字依次为“梓”“子”“宇”“辰”“一”等。与2019年相比,“玥”“伊”“昕”“可”等字受到新生儿父母的青睐。

2020年出生并已经进行户籍登记的男性新生儿中,使用频率最高的10个名字依次为:“奕辰”“宇轩”“浩宇”“亦辰”“宇辰”“子墨”“宇航”“浩然”“梓豪”“亦宸”。与2019年相比,“奕辰”首次入围并登顶榜首,成为男性新生儿父母起名的首选,“亦辰”“宇辰”“亦宸”也进入前十。

其实,不同时代名字的变化,折射了经济社会发展、生活水平提升和思想观念革新。

新中国成立时,为了纪念这一具有重大意义的历史时刻,很多男性取名为“建国”“建华”,很多女性选用“英”“兰”。上世纪六七十年代,人名里“军”“勇”“英”“丽”等比较常见,时代延续性较为突出。八十年代,人名里很多选用“伟”“磊”“静” “丽”,反映人们一心追求简洁、平静、朴实的生活心态。九十年代名字则注入了风雅的文化元素,“杰”“浩”“婷”“雪”等字更多地被选用。进入21世纪后,“涛”“浩宇”“浩然”“婷”“欣怡”“梓涵”等“文艺范儿”的名字大受欢迎。

来源:红星新闻、荔枝新闻、央视新闻、新浪微博、网友评论等

编辑:唐天喜

审核:吴雯倩


 

相关推荐