儿童管理远不止救济:走近孩子,倾听孩子的心声

2020-11-12 阅读数 54089

今日女报/凤网讯(记者 郭玲)近日,哈尔滨一五岁女童被同村男子侵犯后导致身体多处软组织挫伤,并住进重症监护室数日才逐渐苏醒的消息,令人愤怒。然而这样的新闻屡见不鲜。如何关爱留守儿童,一直以来都是我国教育所面临的重要问题。11月11日下午,在湘潭举行的2020年儿童早期发展社区家庭支持项目湖南省级培训班中,湖南省新阶联副主席、省女律师协会会长刘彦根据多年从业经验,聚焦留守儿童的权利保护,结合便于理解的实例,从法律和实际层面进行讲授。

微信图片_20201112194354.jpg

数据统计,目前我国有留守儿童6000万人,其中农村留守儿童大约1500万人,他们96%跟爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,67%半年见父母一次。留守儿童的健康状况堪忧,他们遭受身体暴力、精神暴力、性暴力、忽视。遭受这四重暴力的留守儿童的自尊、抗逆力、情绪力、社交力都普遍下降。

“走近他们,多听听他们的心声。”刘彦说,关爱留守儿童不能只是停留在“救济”层面,第一层面要关爱儿童心理、生活、权利,尤其在第二层面上,要从政策层面、法律层面改变现状,为孩子们创造安全健康的环境。

早在2015年3月,刘彦就发起了联合省妇联、省妇女儿童发展基金会、省女律师协会等参与的系列普法公益活动。从去年开始,她开始关注事实孤儿,牵头联合相关部门走访了湘潭、娄底、张家界等地的100名留守儿童,她希望大家对留守儿童亟待法律保护形成共识。

课堂上,刘彦介绍了《民法典》和《未成年人保护法》等相关法律法规,希望大家学会用法律武器为孩子保驾护航,才能将关爱真正落到实处。

“现在很多家长因为工作原因,将孩子交由托训机构,周一送来、周五接回,这群孩子也成为了‘新型留守儿童’。”雨湖区韶西逸夫小学教师方日飞说,作为一名教师,她更能能近距离观察到不同的孩子,因为父母教育缺位,孩子的心理表现和行为都有所偏差,通过此次培训她更能深刻体会到学校、老师从第一层面及时干预的重要性。

近年来,湖南省妇联努力推动建立家庭教育联席会议制度,整合社会资源,凝聚各方力量,做好家庭教育工作。当前,湖南省家庭教育立法正处于调研阶段。刘彦对此表示,家庭教育立法涉及政府、学校、家庭、父母和儿童,推行后将为儿童权利保护工作带来更大更有力的保障。


相关推荐