哈佛商学院调查显示，一所学校中课桌收拾齐整的孩子往往都是那些成绩优异乐观开朗的孩子，因为整理使得他们学会了规划、学会了耐心，心无积尘，面目清明。
众所周知，德国和日本的整理收纳术风靡世界，都是透过整理物品了解自己，整理心中的混沌，让人生舒适的行动技术。
换句话说，就是利用收拾家里的杂物来整理內心的废物，让人生转而有序、开明的方法。
如果我们的家庭环境是杂乱无章、灰尘飞絮的，那么我们经常会因为找不到某件物品在孩子面前急躁发怒，我们因为过多关注于孩子的学业成绩而忽视了对他们归类整理能力的培养！
孩子具有极强的模仿力，他们会在无意中模仿父母的做法。如果你经常把家里收拾的非常干净，那么在这种环境下，他也会很快养成一种良好的习惯。反之，如果家里杂乱无章，那么他的生活状态和心情也都是杂乱的，学习成绩自然不会好。
一个人的房间里藏着自己的生命状态，藏着孩子的未来。
心理分析学家阿尔贝托•艾格尔认为：
在夫妻生活中，在自己身后留下一片混乱，说明潜意识里对是否给另一半留空间迟疑不决。
事实上，不愿意去整理房间可能源于幼年时期的家庭影响。
我们总是把收拾房间的诉求交给父母，自己能偷懒就偷懒，等结婚生子后，这种顽固的观念一直在影响我们。
所以父母学会整理自己的房间，让一家人生活在舒适的环境当中，这里面不仅对你影响巨大，还藏着孩子的未来。
聪明家长这样教孩子整理房间
1.列一张表格，告诉他们要做哪些家务（整理床、整理书桌、收拾地板等）
家长要帮助孩子手工制作一张“家务流程表”，将做家务的步骤分解，让孩子们更容易地去理解我们到底期望他们做些什么。
不少孩子会更喜欢花里胡哨的风格，但最好还是以简洁明了的方式呈现，即在一张纸上清楚地分步骤写明“你要做些什么”即可。
2.将每一件家务拆分成两至三个步骤
比如“整理床铺”这件家务就可以分为三个步骤——先把床上所有的东西都拿走；其次，把毛毯铺平；最后，放上自己的毛绒玩具和枕头（任务数量不要超过三个）。
通过这样的分解，孩子得到的不再是“整理床铺”这样一个笼统的概念，而是清楚地知道自己做家务的内容与顺序，这样才能让他们真正地学会独立整理房间。
3.告诉他们物品正确的摆放位置，为他们创造合适的储物空间
除了分解家务步骤，让孩子们了解每一样东西所属的位置也非常重要。比如说，脏衣服应该放在洗衣篮里，干净的衣服应该挂起来，书应该放在书架上等等。
4.放手让他们自己去整理房间 ，了解物品归属
家长一定要让孩子知道家里不同物品所属的正确位置，从而锻炼孩子自己去整理房间。
如果孩子的房间里确实缺少一些储物空间，比如放首饰、放皮带的地方，那家长可以试着在墙壁合适的高度钉一些小钩子，让他们能更加方便地将物品摆放整齐。
5.整理完成，给予适当的意见与鼓励，有时可附带物质嘉奖
如果家长每次都毫不客气地说“重新做”，孩子的积极性会受到严重打击，因此，如果孩子刚刚开始自己整理房间还是要多以鼓励为主。家长也可以这样说：想想办法下次怎么做得更好？
（凤网综合）