文/王建平
#长沙名医建议家长帮孩子写作业#
期末，很多家长都感觉到孩子的作业量陡然增加了许多。最近，有家长在社交媒体爆出“长沙名医张涤建议家长帮孩子写作业来保障孩子的睡眠时间，因为他认为很多作业是重复的，毫无意义”。没想到，这一下炸出很多悄悄这么干的家长，有家长说，“小学我就帮孩子写作业了，现在上初中了，很多题我和他爸都不会了。”还有的家长说：“没帮孩子写过作业，但孩子写不完的作业会帮忙抄。”当然，也有家长说：“是不是真的作业有那么多，还是孩子没有内驱力，拖延导致的写不完?”那么，孩子作业写不完，家长到底该不该帮呢?
本期分享嘉宾
王建平：心理学博士 | 知名幼儿家庭教育导师
孩子作业做不完，家长到底要不要帮一下?我想大多数小学生家长都遇到过这个问题。这不仅仅是一个关于作业完成与否的问题，更触及到教育理念、亲子关系、责任感培养等深层次的问题。所以，我觉得帮还是不帮一定要有的放矢。
比如，如果孩子在认真努力地完成作业，但仍然写不完，那是老师布置的作业量有问题，我支持家长适当帮助他们。还有像一些没什么太多意义抄写类的作业，以及孩子本来就掌握了还在那里重复的作业，我也支持家长帮忙，原因很简单，这些内容孩子只要掌握了就好，没必要按照老师的要求在那里费时费力地抄写。
但如果是孩子自身的原因，导致没有完成作业，那就不应提供帮助。毕竟，作业是课堂的延伸，它是孩子学习过程中的一个重要环节，通过独立完成作业，孩子能够检验自己的学习成果，发现并解决问题，从而逐步构建起自己的学习体系。虽然不帮忙做作业，但家长要为孩子提供情感支持，耐心和孩子沟通，了解完不成作业背后的原因。是作业量确实过大，超出了孩子的承受能力，还是孩子在时间管理上存在问题，学习习惯不良，做事磨蹭导致效率低下，或者是对某些知识点掌握不够从而影响了作业进度?只有找准了问题的症结所在，我们才能对症下药，有的放矢地寻求解决方案。
如果是时间管理能力差，那么父母要与孩子一起制定合理的学习计划，明确每天的学习目标和具体时间安排，并做好督促和奖惩机制。如果是学习方法有问题，可以主动向老师或周围同学请教，引导孩子从错误中总结归纳经验。如果是其他的情绪问题，那么先解决情绪再解决问题。总之，作为家长，我们的角色是引导者、支持者和监督者，而非替代者。掌握好角色身份的底线原则，才可以智慧地选择帮和不帮。
编辑：美伢
二审：吴雯倩
三审：陈寒冰