促推家庭教育“成绩单”丨湖南省教育厅:多措并举加强学校家庭教育工作

2020-11-25 阅读数 13101

编者按

自2019年6月6日,湖南省委副书记乌兰出席湖南省家庭教育工作联席会议第一次会议以来,全省建立起家庭教育长效工作机制,订立了《湖南省家庭教育工作联席会议制度》,确定了湖南省2019年家庭教育12件实事。

一年多时间来,全省各级党委政府高度重视,高站位推动家庭教育工作。10家家庭教育工作联席会议成员单位加强沟通协调合作,高标准完成湖南省家庭教育12件实事,全省家庭教育工作质量和水平不断得到提高。一起看看各部门的“成绩单”。

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5月12日,长沙理工大学援助志愿者正在开展案例讨论。

今日女报/凤网首席记者 李立

教育厅根据新冠疫情特点和防控要求,认真履行家庭教育工作联席会议成员单位职责,进一步完善家庭教育工作体系,推动各地各校创新开展家庭教育。

推动出台了《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》和《关于进一步加强乡村小规模学校建设和管理的意见》,并指导各地教育部门和学校进一步加强对家长学校的规范管理,目前,全省教育系统已建有各级各类家长学校12000多所。

应对疫情,广泛开展线上教育。按照疫情防控要求,要求各地中小学组织教师通过电话、微信、短信、网络等多种形式,对所有学生开展了一次家访活动,与学生家长沟通交流学生居家学习生活情况,及时通报学校有关教育教学安排,帮助家长解决家庭教育中面对的困难问题,缓解家长焦虑情绪,协助家长建立良好的亲子关系。通过“湘微教育”及时为全省中小学生及家长提供“心理关爱指南”,在“新湖南”客户端推出《用“心”抗“疫”》,通过《湖南日报》及时刊发《开学了,学生焦虑怎么办》,为学校、家长和学生提出切实可行的建议。

教育厅与省妇联联合认定并向全国妇联、教育部推荐了一批“家庭教育创新实践基地”;遴选并推广了一批中小学家庭教育典型案例,并共同举办了第四届新家庭教育文化节云上大会,组织专家通过网络媒体大力开展家庭教育宣传。

 


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