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高中办另类竞赛手绘动植物细胞 学生:细胞结构记更牢了

出处:钱江晚报 2017-10-26 09:22:17 0人参与
日前,一组手绘稿惊艳了一把朋友圈,准确地说,是“动植物细胞亚显微结果模式图”。这可不是生物课本上的插画,而是高中生的手绘稿。对比课本上的原图,简直“以假乱真”,甚至比真的更令人惊艳。 为啥那么多高中生都迷上了画细胞?原来,这是杭州某高中最近举办另类生物竞赛——“手绘动植物细胞大赛”。……

生物竞赛 手绘动植物细胞

中考最高分的获得者吴思齐同学的作品

日前,一组手绘稿惊艳了一把朋友圈,准确地说,是“动植物细胞亚显微结果模式图”。这可不是生物课本上的插画,而是高中生的手绘稿。对比课本上的原图,简直“以假乱真”,甚至比真的更令人惊艳。 

为啥那么多高中生都迷上了画细胞?原来,这是杭州某高中最近举办另类生物竞赛——“手绘动植物细胞大赛”。

不止画得精细,还有学生在手绘细胞图上,针对每个细胞体,做了详细标注,感觉每张画都能拿来当生物参考书。

生物竞赛 手绘动植物细胞

“溶酶体:专门分解各种内外远的大分子物质,1955年发现。”(这位同学的历史成绩想必也不错。) 

晒出这组图片的,是中学生物老师高勇。他告诉记者,本次“手绘动植物细胞大赛”,来源于该校生物老师看到高一学生暑期生物作品时的“灵光一闪”,“看他们画得这么好,作为老师,也想给学生们的努力一些反馈及肯定。” 

高老师说,学生在上生物课前,先绘制一幅生物细胞图,乃是该校历年的“必备作业”。但和五年前、十年前的学生相比,“00后”的生物细胞图画得越来越好,彩图、立体图也不在少数。“高一学生上交的画共有600幅,我们共选出了20名一等奖、20名二等奖、30名三等奖,从国庆长假后,就公开展示获奖作品。” 

虽然在这些获奖作品中,多多少少存在一点科学性的小错误,但高老师却觉得,这些瑕不掩瑜的参赛作品,恰好体现出学生们的学习能力。“虽叫‘手绘动植物细胞大赛’,但考察的不是学生色彩搭配得好不好,画得精不精,而是谁细胞图理解得最到位。”高勇老师解释道。

生物竞赛 手绘动植物细胞

有位同学还在作品右下角画了一幅细胞膜结构图,细心程度也是没谁了 

高老师表示,给学生布置像“手绘生物细胞模型图”这样的作业,一是想考察学生们自主学习生物细胞图的能力,二是想换个花样,刺激学生对生物这门课的好奇心。

“初中生物和高中生物不同,初中生物主要仍以‘记’和‘背’为主,而高中生物,主要考察学生对生物知识的理解能力和整合能力,因此,学生们能否在新高一暑假期间,绘制出一幅好的生物细胞图,对老师日后考察他们的生物学习,至关重要。”高老师告诉记者,“在展示牌挂出来之前,学生们都不知道自己参加了这个比赛,不过看到自己的作品能展示出来,都挺开心。”

生物竞赛 手绘动植物细胞

一名同学的参赛作品为“生物各细胞结构示意图”,获得了95分的好成绩

不过,高老师坦言,在本次比赛中,有些同学的画功的确为作品加分。他向记者晒出了一张学生用中性笔绘制的细胞图:“虽然只有黑白两色,但这幅图画得特别漂亮,我都想为这个学生打CALL!”

有同学向记者透露,自己绘图时,虽然还没有真正在显微镜下和生物细胞打照面,但临摹课本插画,也让他对细胞结构“记得更牢了”。(沈蒙 杨希林)

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