花20元就能请人代上课?今日女报/凤网记者揭秘“高校悬赏QQ群”

2017-05-15 阅读数 450709

“高校悬赏QQ群”

湖南某高校qq群内的悬赏求助指南

“高校悬赏QQ群”

中南林科大代课群简介内提出“官方”代课建议价

文/图:今日女报/凤网记者 周纯梓 见习记者 吴迪

在日常的大学生活中,去上课、收快递、写论文、体育测试等,这些都是每一个大学生的“必修课”。

然而,这些“必修课”有些人却不用亲自去完成,他们只要进入一个“神秘”的悬赏类QQ群里发布“任务”,就马上会有人“接单”代替完成。有人“花钱办事”偷偷懒,也有人却以此勤工俭学,一学期能挣好几千元。

“高校悬赏QQ群”是天使还是魔鬼?是毒瘤还是抱团取暖?今日女报/凤网记者为此展开了调查。

 

“高校悬赏QQ群”

湘大代课群内,群员“悬赏”代课代跑信息

故事》》

花20元请人代课,她求得一时轻松

“这代课QQ群让我又爱又恨!”5月14日,在长沙某一本院校读大四的女生吴恬(化名)告诉今日女报/凤网记者。

最初的“爱”来自于去年9月30日,吴恬正为晚上的一节选修课苦恼。原来,第二天就是国庆节,而她提前买好了出去玩的票,没办法上晚上的选修课。本来这种“不是很重要”的课,平时老师也不会点名。但是,吴恬意外得知,由于节前走的人太多,老师今晚会点名。

正在吴恬一筹莫展之时,朋友给她推荐了一个QQ群:可以在里面发布“任务”找人代课。

根据朋友的指引,吴恬加入了这个名叫“XX大代课、快递、饭”的QQ群,并在群内发布了一条“代课,今晚七点二十,XX楼,302教室,有意私聊”的“任务”,不到两分钟就有三、四个人私信她,说可以“接单”。

吴恬从中挑了一名女生,以20元的价格请她帮忙代上了晚上的选修课,自己则开开心心地“逃课”出行。结果,“很专业,效果很好”,晚上代课的女生替她答了到,老师也没认出来。

初次尝到了甜头的吴恬发现,群内不仅仅是可以代课,还可以代收快递,代送饭、代写论文等等,只要价格合适,“没有做不到,只有想不到”。

“高校悬赏QQ群”

湘大群内一大早上很快就有人接代课单

花800元请人写论文,她反遭对方威胁

让吴恬对这个QQ群产生恨的原因,则是因为当下的一件事。

按学校规定,今年4月要交毕业论文,一直在外实习的吴恬并不着急,认为“论文也可以找人代写,大不了多花点钱而已,而且花了钱肯定会过”。

于是,在论文截止前的两个星期,吴恬在群内发布了“代写新闻专业毕业论文,有意私聊”的“任务”。

但这次并没有想像中顺利,过了三四个小时后,才有一个人私聊她。在简单地询问了选题之后,对方“报价800元,先交400定金,写完后再交400元尾款,并宣称‘包过’”。

吴恬交了400元定金后,就把论文这事放在了一边,安心实习去了。

一个星期后,对方将写好的论文发了过来,吴恬粗略看了一下,“结构还比较完整,‘有鼻子有眼的’”,便交了400元尾款。

4月中旬,学校组织了一次知网论文查重率,若是查重率高于15%,就算不通过,只能重新写,进行二次答辩。结果,吴恬的论文“查重率超过70%”。这表明,该篇“毕业论文”有超过70%的内容是从网上抄袭过来的,同时也意味着吴恬错过了“一辩”,毕业要延期,并且要重写一遍论文。

于是,吴恬找对方理论,没想到对方反过来威胁她:“我知道你叫什么名字,哪个专业,论文导师是谁,只要我一曝光,你就别想毕业。”

吴恬只好偃旗息鼓:“我是‘赔了夫人又折兵’,自作自受。”

“高校悬赏QQ群”

记者询在群内问招募药物试吃的网友,是否有证明,该网友未予回应

有人勤工俭学,一学期挣5000元

大学的这些“悬赏QQ群”并不都被吴恬这样的大学生当做偷懒的工具。

5月14日,记者联系上了中南大学的大二学生李为(化名)。他是一个名叫“长沙河西大

学城家教群”的QQ群的成员。他告诉记者:进大学后就不愿意找父母拿钱。听朋友说做家教还挺挣钱的,自己的成绩又还不错,就在朋友的介绍下,加入了这个家教群,赚些钱,改善生活。

这个群交流方式比较特殊,只有群主能发布家教信息,其他都会被禁言,如果有兴趣可以和群主私聊,询问联系方式。李为解释,这可能是为了防止群成员之间闲聊,“淹没”了家教信息。每次“询问”,若是成功则要付给群主100—300元不等的信息费。“除去信息费,平均每次能挣近200元”。李为透露,他大一下学期,光靠在群里接单做家教就挣了5000余元。

 

“高校悬赏QQ群”

湘大代课兼职群介绍

“高校悬赏QQ群”

湖南大学代课群,简介内指出“你想得到的都可以接”

记者调查》》

“悬赏群”遍布各高校

5月14日,今日女报/凤网记者在QQ群中查找搜索“大学家教”、“大学兼职”等字样,立即就可以查找到四五百条与之相关的QQ群。这些群名中不少含有湖南好几所高校的名字,比如“中南大学兼职代课群”、“林科大悬赏求助群”、“湘大代课、兼职信息群”、“湖南大学解忧群”等等。

记者随便点了几个群之后发现,这些QQ群的入群方式各有不同,或者是直接就可以加入;或者是说明下自己的情况,等待群主审核;也有的群,会设置一些问题,比如“中南大学的英文缩写是什么”等问题来确定申请入群者的身份。当然,也有的群是直接付费入群,具体的费用有多有少,绝大部分都是1—5元不等。

“群介绍”基本上都介绍了群内交易的程序,有些细致到了“行业”指导价格。比如,在一个名叫“林科大代课群”的群公告中,明确写到“建议晚自习15元每节,小课10元每节,大课20元每节。”

“接单”全靠抢

据记者观察,这些QQ群里主要有两种人,一种是“接单”者,另外一种是“发单”者。在一个名叫“湘大代课、兼职信息”的qq群里,记者尝试着发布了一条“星期一晚上代上课”的信息,不到30秒,就有四、五个人私聊记者表示要“接单”。一位“接单”的同学向记者表示,因为“接单”的人多,私聊能更方便、快捷地“抢单”。

“任务”不仅仅是“代课”

记者以学生身份成功加入一个名叫“湖南大学代课群”后,发现群里有各种各样的“任务”信息。

“21号上午,室外体测,女生,私聊”“明天中午找一个妹子代跑800,可以的代价私聊”“明早XX301教室早上7点50双学位,女生求签到,就是找到我名字在后面打钩就行,注意不要超过8点,签完就可以走,8块”……

不过,除了这些类似代课的作弊现象,QQ群里也是信息和求助的集散地。

比如,“毕业季收一台寝室用的电风扇,有卖的同学私聊”“收八年级上英语课本两本,价格私聊”

也有同学发布借物任务:“有没有在XX的小伙伴,借一下充电宝,借到5点,2元红包”“悬赏5元,还有没有在XX的小伙伴,求帮忙带东西回XX宿舍(隐形眼镜)”

也有人根据自己的情况专业“接单”,比如:“有谁要洗空调吗,7元一个空调,可洗滤网和散热板”“写小论文,金融方向的,4000字左右,很简单,要求不高,一篇100元,可以长期做,有兴趣的可以私聊”等等。

记者发现,这些QQ群里的信息也是真假莫辨,风险暗藏,既有招聘发传单的、当保安的,也有淘宝刷单的,借身份证进行校园贷款的。比如,在一个名叫“中南大学兼职代课”的群里,有群成员一直在发布一条“试药”的招募信息,宣称:“单周期补贴:4000元+100元交通费+打车报销”。其所谓的单周期是指需要在医院内住7天6夜。当记者问及:能否证明是受医院委托时,以及服药后是否会有副作用时,对方就再也没有回复了。

 

观点PK

中南林业科技大学的研究生姜宇认为:这种代课、代收快递的群会助长大学生懒惰的风气,长此以往,学生会越来越“宅”,不利于大学生的身心健康。

李为和湘潭大学本科生张君(化名)则认为:像代课、代写论文肯定是违反校纪校规的,但对想兼职挣钱的大学生来说,有这么一个信息提供平台,也是很有帮助的,毕竟单靠我们自己获取信息的途径会比较少。还有同学示:这种群很正常,有市场就有需求,没什么好奇怪的。

湘潭大学文学与新闻学院讲师成然表示,利用兼职群勤工俭学,这是值得肯定的。至于有些学生利用QQ群让别人“代课”“代写论文”,这不是一个新媒体带来的问题,而是一个老问题。一是因为有些学生急功近利,另外是有些课的课堂质量不是很理想,导致部分学生上课积极性不高。

中南大学新闻系讲师陈涛认为:学校的老师对于大学生利用课余时间勤工俭学,是非常支持的。但是,对于通过代课、代写论文等学校绝对不允许的方式来赚取零花钱肯定是不可取的。

专家说法》》

律师:不建议学生通过QQ群找兼职工作

湖南德都律师事务所律师龚建平认为:QQ及QQ群并非实名注册,加上群内消息的海量性,决定了群内信息发布的不可控性,不建议大学生通过QQ群找兼职工作。作为以发布兼职消息为主题的社会自组QQ群,群内成员发布的招聘信息,其真实性目前只能由发布者个人负责。某些以网络链接形式发布的招聘消息,该链接网络发布平台只需履行风险防范提示义务,也并不需要对真实性负责。但是招聘平台在主动发现虚假信息后也负有及时删除或断开链接的义务。

社会学专家:悬赏QQ群是把“双刃剑”,关键在如何使用

湖南省社会科学院社会学研究所副研究员、法学博士胡守勇告诉今日女报/凤网记者:QQ群和微信群本质上是一种工具,不带有价值规定性。如果基于不当目的来使用,也会以“高效率”、“隐蔽性”的特点传递负能量。就以学校QQ群、微信群上面出现的“代上课”、“代写论文”等现象为例,不但扰乱了正常的教学秩序,长此以往,其消极影响还可能超出校园,增加社会治理的难度。由此可见,QQ群和微信群也是一把“双刃剑”,其会带来什么样的社会效应关键在于使用这些工具的人出于什么样的目的来使用它。 发挥积极作用,克服消极作用是强化高校QQ群和微信群管理的基本方针。一方面,学校要与有关部门强化合作,加大常态化监管力度,对不良现象及时予以纠正;另一方面,要树立从根子上解决问题的长远布局,积极应对信息社会背景下的新情况新问题,从思想道德建设,从人生观、价值观教育,从学风、校风建设上下功夫,让每一位青年学生将先进的交际工具用于学习和正常交友活动中去。

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