看看或想想那些网络上泛滥的色情信息，电视上隐晦的性暗示广告，电影中的暧昧镜头以及生活和媒体中频频出现的“一夜情”、“婚外恋”、“包二奶”等现象，又怎么能冀望孩子们能够“出淤泥而不染”？
针对引起公愤的数名男生猥亵一名女生的“脱裤门”事件，顺义区教委新闻发言人在首度公布事件初步调查结果的同时，还表示将在全区学生中进行一次暑假前的法制教育。(7月5日《新京报》)但笔者以为，单纯对学生进行法制教育，恐怕未必能杜绝类似“脱裤门”事件的再度发生。
事实上，“脱裤门”事件并非偶然。就在前几天，浙江慈溪某职业学校还出现了一个“摸胸门”事件。此外，网络上还流行着不少类似视频。这些表明，如何引导青少年健康成长已刻不容缓。
事实上，不少身陷这个“门”那个“门”的青少年，也是社会大环境的受害者。看看那些网络上泛滥的色情信息，电视上隐晦的性暗示广告，电影中的暧昧镜头以及生活和媒体中频频出现的“一夜情”、“婚外恋”、“包二奶”等现象，又怎么能冀望孩子们能够“出淤泥而不染”？
解决青少年健康成长中的身心问题和异性认知，主要通过道德教育和法制教育两大途径。而必须明确的是，接受教育的对象，绝不应仅仅是青少年，而是我们所有的人，是学校和家庭、官方和社会、网络和媒体等义不容辞的共同责任。
目前保护青少年权利的相关法律不是不健全的问题，而是并未引起人们足够重视的问题。比如，不少学校往往将法制教育课让位于语、数、外等主要课程———家长和孩子也没有什么反对意见，而社会上定期、定制的青少年法制教育更是基本阙如。
但是，更要看到，“礼禁未然之前，法施已然之后。”(司马迁语)道德教育需要回归和重建中国重视“男女之防”的传统道德观。或有很多人对此不以为然，但实际上道德感是人类文明基本的底线，是驯服情欲和培养羞耻感的内心的基础。没有自我道德约束和道德舆论监督，人非其人矣，诚如孟子所言：“无耻之耻，是耻矣！”