随着“轰”的一声巨响，都江堰安顺小学这座危房终于被夷为平地。但谁又能想到，危楼的拆除还经历了一段波折：一个痛失爱女的母亲拒绝搬迁，成为坍塌的危楼前唯一的坚守者，工作人员多次劝说都无功而返。
最终，来自广州华南师范大学的心理专家团的老师通过专业治疗打开她的心结，顺利搬迁。
冯颖，都江堰聚源中学学生，地震发生时，正在二楼上课的她和正在上课的同学一起永远被埋在了废墟下。
地震发生后，当地政府将部分危房住户安排进都江堰滨河小区灾区群众集中安置点内，但妈妈梁坤一家坚持守在小区旁边的安顺小学前，以此怀念自己刚刚在地震中失去的女儿。这让当地的领导十分为难，学校是危楼，必须立刻拆了重建，怎么能劝离这一家人呢?
这时，作为广州心理专家组来做灾区志愿服务的华南师范大学师生解决了难题，副教授、博导刘学兰亲自上门打开她的心结：
问：你最担心的是什么？
答：后顾之忧，我就一个孩子，现在她去了，养老怎么办呢？
（专家：这说明她的心理在慢慢恢复，已经走出了悲伤，能考虑稍后的生活问题了。）
问：能不能谈谈地震发生时你看到的情况？
答：我亲眼看到女儿从废墟中被刨出来。地震时，我家里的房子并没有倒，我以为不严重，后来听人说聚源中学全塌了时，我飞快跑去，希望能找到女儿，那天下大雨，救援很困难，直到12点，看到女儿被挖出来时，身体已经僵硬了。
开始痛哭。（专家：采用心理宣泄治疗法，让她尽情释放，时不时地安慰一下。）
停止后接着问。
问：看到女儿后是什么感觉？
答：心，很痛。
（专家安慰：谁看到都会很伤心。）
问：有没有经常偷偷哭？
答：哭过，经常。
（专家：这说明她对自己地震失去女儿这样的事实已经能够接受了）
问：当时你送走了她？
答：是的，送到殡仪馆。
（专家：这说明在心理上她已为女儿举行了告别仪式）
问：女儿希望你坚强活下去，是吗？
答：是的。
之后专家又和她谈了家人对她的安慰和支持，告诉她女儿一定希望她身体更好些。辅导之后，梁坤果然心理轻松了很多。
两天之后，刘学兰又对梁坤进行了第二次心理治疗。最终在政府工作人员的安排下，顺利搬离学校危楼，住进了集中的帐篷安置小区中。（薛冰）
