挑战高考作文:原来这就是可以得满分的作文

2016-11-01 阅读数 247461

我们经常在网上看到各种所谓的满分高考作文,看完就佩服得不行,可最后发现大多数都是假的,往往都是职业写手写的,冠以“满分高考作文”的帽子。还有一种情况,满分作文也是真的,可看完就是不知道为啥可以得满分,说不出一二三来。尤其,当你家里有个读高中的孩子,你就更想知道,什么样的作文可以得高分甚至满分。那么,现在就认真读一读下面这篇明德中学的高二学生的文章,接下来,专家们会告诉你:这,就是可以得满分的作文,为什么可以得满分。

阅读下面的文字,按要求作文。

还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍莽丛林间,玛雅文明湮没了;丝绸之路上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达……

读了上述文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选,题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④不少于800个字。⑤不得抄袭。

行走在消逝中

几千年前庄子在濮水之畔钓鱼,楚王派人请他去做官,庄子笑:“听说你们楚国有一只死去了三千年的大神龟,楚国人日夜供奉于大庙之上,试想,它到底是愿意做神庙之上被周严装饰的几块骨甲,还是愿意做一只自在地在泥巴里打滚的活龟呢?”

这个故事脍炙人口,大概是因为庄子替我们喊出了心底最真实的渴望。谁不希望自己的生命鲜活、充实,完整呢?庄子毕竟做成了那只“活龟”。他守着他的贫,做着他的梦,“任”着他的性,写他海一样汪洋恣肆的文章,多少人见了只敢心中暗暗惊赞一声:“噫,这个人!”

从前的时候庄周傲,嵇康狂,陶渊明淡。先哲们个个性情不同,但是都在追求真我,用生命来诠释生命,因此说出的每一个字都鲜明饱满,真诚直率。他们知道自己灵魂的去向,有与世俗对抗的勇气。可怎么地,中国文化一路迤逦,国人的自我意识却一路消殒,渐渐消失。世俗价值观使他们像羊群一样茫然前进,找不到独属于自己的生命体验,失去了为自己活一场的勇气。

晚年的杜甫在雪中捡野栗子充饥,他此时已经满头白发,口齿动摇。他写:“男儿生不成名身已老,三年饥走荒山道。长安卿相多少年,富贵应须致身早。山中儒生旧相识,但话宿昔伤怀抱。呜呼七歌兮悄终曲,仰视皇天白日速。”其实杜甫的政治才能并不出众,可是他一生都执迷地想要入仕。这位大诗人出生于一个传统的儒士家庭,在还未能形成自己的价值判断的人生幼年便已接受了一生“忠君报国”的信条,从小的儒学家教告诉他,入仕是好的,尽忠是好的,可是他从未自己想过,在无仕可入、无忠可进的时候,自己有没有另一种自我实现的出路。他佝偻着身体在茫茫雪地里缓行,风急,天阔,总也寻不见路。

这是杜甫的个人悲剧,同时也是中国世世代代传统文人的悲剧缩影。中国古代占绝对统治地位的儒家思想为人们制定了一套完整的价值观,于是士人们只好麻木不仁地听信它,努力成为它所推崇的那类人,直至丧失了自己的独立人格,喜怒忧惧乃至前途命运全系于外物。明清两代尤甚。《儒林外史》里讲“范进中举”,范进听说自己中了老爷,喜极而疯,一面笑一面往门外冲,跌进泥洼里一身淋淋的黄水。张爱玲在《小团圆》里写她父亲,清末废除科举后,考不了官了,无事可做,终日在书房里翻来覆去地吟哦他那些陈旧经书,日影昏黄。

消逝的,死去,结成历史,无望翻盘。世人们行走在自我意识的消逝之中,在主流价值观的巨大支配力面前一步步割下自己的灵魂。这样的悲剧,那些使人痛的,迷茫的,流过泪的,疯傻哭叫过的,不必再重来了吧。现代的我们,应当独立地思考和取舍,明白自己想要的究竟是什么,然后不畏惧地做出行动。我总记得鲁迅先生的一句话,他说:“我躺着,听见船底潺潺的水声,知道我在走我的路。”

 

点评

挑战高考作文

谢宗玉

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这篇文章在我以为要走题的时候,却突然发现,峰回路转,将题目“行走”和“消逝”两个词扣得紧紧的。”“消逝”指向的是历史中的一种文人心态或文化现象,“行走”则指的是一种感悟,一种反思。小文章有大情怀,小作者有大视野。更兼语言高蹈酣畅,纵横捭阖,读来痛快淋漓,毫无滞塞之感。明面上是说理文,暗地里却豪情汹涌,撼人肺腑。若是高考作文,当可得满分。

挑战高考作文

蒋双武

文章由傲之庄周说起,到狂之嵇康、淡之陶潜,肯定了先哲们的自我人生,再到以杜甫为代表的世代文人尤其是明清文人的无我人生,指出了在社会的发展(行走)中人的自我意识在消逝的社会现象,并分析了导致现象的原因——儒家思想对个性的扼杀,最后倡导现实社会中人的自我意识的复苏。思路清晰,结构紧凑,内容充实,表达流畅。娓娓道来,旁征博引也体现了作者较高的文学素养。如果能就儒家思想扼杀个性和自我意识的重要性等作深入具体一点的分析,会增强文章思想的深度。

挑战高考作文

陈立军

本文的优点有三:

一、独到。行走在消逝中,可写内容有很多。小作者是被贯以“很自我”这一标签的独生子女中的一员,偏偏选择了这一角度:自我意识在消逝。既紧扣话题,又切中时弊,可谓独具慧眼。

二、深刻。小作者联想丰富,于历史深处钩沉出许多文化名人的故事,从庄周的傲说到嵇康的狂,陶渊明的淡,这是坚守自我的典型;可随后国人的自我意识却一路侵割消殒,渐渐消失,愚忠的杜甫,中举而疯的范进,《小团圆》里无所事事的父亲等,一个个没了个性,失了人格,可悲可叹,最后以鲁迅的话语结尾,表达出坚持自我、敢于行动的真言。一篇穿越历史时空的真情之文就这样喷涌而出,生动形象地展现了小作者开阔的视野,深刻的思想,令人称赏不已。

三、大胆。杜甫一直以来就是一个非常正面的典型。然而小作者自有她的思考与判断。她从杜甫一生执迷地想要入仕的态度中看到了他自我的丧失,更谈不上他自我的实现,言之凿凿,令人佩服。在无所畏惧敢于创新中可见小作者的大胆。因其大胆,更见小作者的个性、见识与才情。

  挑战高考作文 今日女报/凤网 刘立稳编辑

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