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湘西大山深处的小学:一个老师四个娃

出处:今日女报/凤网 2018-06-13 16:46:21 0人参与
“上课了!”6月5日上午9时,60岁的老师王树银站在教室外面,冲着正在滑梯上玩闹的4名学生喊了一嗓子。王树银所在的学校,是湘西土家族苗族自治州保靖县毛沟镇舍坪村毛坪村小。两个年级,4名学生,1位老师,是这个小学的全部配置。……

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天真烂漫的年纪,孩子们在由爱心机构捐赠的乒乓球台上玩耍,并热烈期盼暑假的到来。

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“空心村小”缺些啥

毛沟学区办公室主任龙怀坤告诉今日女报/凤网记者,学区内像毛坪村小这样“一人一校”的村小共有12所,“学生最多的有四十几名,最少的就是毛坪这里。目前,毛坪村小比较缺的是多媒体教学设备和教师用的电脑”。

毛沟学区副校长向文荣告诉记者,毛沟学区是保靖县农村学生最多的学区,有95名在编教师,还有十多名由学区聘用的代课老师,“但师资力量还是比较薄弱”。而且因为条件所限,镇里的中心学校还无法做到配备校车来接送每个村寨的孩子。

英语老师则是毛沟这样的贫困山区学校更为稀缺的。“很难招到,我们现在有两名英语老师就是学区聘用的。”向文荣表示,聘用的老师存在薪酬较低、稳定性差的问题,“只有1500元一个月,留不住人啊”!

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资源均衡,才能让村小茁壮生长

在中国教育科学研究院研究员储朝晖看来,造成“空心村小”最主要的原因,是义务教育资源不均衡。

“每个家长都想让孩子接受更好的教育。并不是城镇化导致村小空心化,而是城乡教育资源差距悬殊所致。”储朝晖认为,要留住学生,不是撤点并校,而是提高当地学校的教育质量和师资力量。“如果村小学、镇学校和县学校的教学质量一样好,家长定然不会舍近求远。所以,我们应该从学生基本权利这个角度思考问题,解决问题”。

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